Артикуляционная гимнастика для детей: для малышей и дошкольников
Забавные занятия для детей: артикуляционная гимнастика для дошкольников
Артикуляционная гимнастика для дошкольников — забавные занятия с ребенком, в ходе которых задействуются небо, губы, язык и мимические мышцы. Основная ее цель состоит в том, чтобы научить ребенка правильным движениям органов артикуляционного аппарата.
Конечным итогом длительных занятий является правильное произношение звуков.
Артикуляционная гимнастика играет большую роль в последующем овладении ребенком письменными навыками.
Какой она бывает?
Ее можно условно разделить на:
1) активную, когда ребенок полностью самостоятельно выполняет все упражнения;
2) пассивную, когда выполнять правильно движения ребенку помогает взрослый.
Если ребенок не может самостоятельно правильно выполнить нужное движение органами артикуляционного аппарата, ему следует помочь. Сделать это можно шпателем, чистым пальцем или ложечкой, подправив нужным образом губы или язык.
Сами упражнения также делятся на два вида:
1) статические, в которых движение осуществляется на протяжении всего времени выполнения
2) динамические, предполагающие замирание губ или языка в определенном положении на 10 – 15 секунд.
Артикуляционная гимнастика для самых маленьких
Помочь малышу в освоении звуков мама может уже с первых месяцев его жизни. Собираясь на прогулку или общаясь с малышом, маме необходимо делать самые простые упражнения, показывая ребенку разницу между звуками при помощи мимики. Например, можно говорить, как произносят те или иные звуки животные. Движения губ и языка при этом должны быть четкими и ярко выраженными. Можно играть в различные игры, в которых будут задействованы губы и язык, например, представлять, что вы с ребенком играете на дудочке и при этом вытягивать губы трубочкой.
Занятия в игровой форме проводятся с детьми до 3-4 лет, в зависимости от того как ребенок воспроизводит звуки. Если же речь у ребенка и после 4-х лет остается не четкой, его рекомендуется показать логопеду.
Артикуляционную гимнастику для дошкольников можно проводить в игровой форме: представьте будто вы «дудите»
Нюансы проведения артикуляционной гимнастики для детей
1) Основным требованием к проведению артикуляционной гимнастики является систематичность. Занятия должны проводиться каждый день. В этом случае вы получите ощутимые результаты.
2) Перед тем как приступить непосредственно к упражнениям, с ребенком нужно провести разминку для губ.
3) Упражнения не должны длиться дольше 15 минут.
4) В течение одного дня необходимо выполнять несколько разных упражнений.
5) Во время проведения занятий ребенок должен находиться в сидячем положении. Это позволит ему выпрямить спину и расслабить мышцы ног, полностью сосредоточившись на артикуляционных органах.
6) Ребенок должен четко видеть мимику и артикуляцию взрослого. Также он должен видеть собственные губы и язык в момент выполнения задания. Для этого можно использовать ручное зеркало или же проводить само занятие у большого зеркала.
7) Все упражнения лучше преподносить ребенку в игровой форме, чтобы это не было сильно скучно. Правильно выполнять упражнения ребенок, скорее всего, с первого раза не сможет, поэтому следует запастись терпением.
Выполняем упражнения
-
«Градусник»
Попросите ребенка, широко открыв рот, сказать: «жаааарко», а затем, максимально сжав губы сказать: «хоооолодно».
-
«Чистим зубы»
Пусть ребенок, раздвинув губы, как бы улыбаясь, проведет языком по внутренней стороне нижних, а затем верхних зубов, как бы чистя их.
-
«Труба»
Сжав зубы, надо максимально вытянуть вперед губы, как бы играя на трубе.
-
«Красим крышу»
Широко раздвинув губы в улыбке, не смыкая зубов, надо поводить кончиком языка по небу.
-
«Скачем на лошадке»
Вытянув губы трубочкой поцокайте языком.
-
«Индюк»
Расслабленным языком быстро водим по верхней губе, имитируя звуки индюка.
-
«Воздушный шар»
Попросите ребенка надувать, а затем сдувать щеки.
